„Dlaczego moje dziecko jeszcze nie mówi”? To pytanie często zadają sobie rodzice półtorarocznych dzieci i dwulatków. Każde dziecko rozwija się w swoim tempie i każde ma szansę szybko uporać się z językiem, czasem wystarczy tylko trochę dziecku pomóc. Jak to zrobić?
Wszystko o: Wychowanie dzieckaRodzic z autorytetem
Już półtoraroczne dziecko zaczyna powoli artykułować dźwięki oraz sylaby oznaczające uczucia, potrzeby, oczekiwania. Roczniaki zazwyczaj wypowiadają już podstawowe słowa, częściowo poprawianie częściowo skrócone, bądź zdrobniałe. Niektóre potrafią już artykułować wypowiedzenia, jeszcze skracając niektóre zbyt długie wyrazy.
Język giętki
Dziecięcy język często przypomina kod niezrozumiały przed dorosłych. O ile słowa lub sylaby, dźwiękonaśladowcze, które sami nauczyli dzieci: (to jest - be, si-gorące, am-jedz, jem, bam-upadek, upadłeś) są dla nich zrozumiałe, tak w wielu przypadkach gadatliwy maluch czasami jawi nam się jako szalony obcokrajowiec, którego ciężko zrozumieć. Tymczasem dziecko, by zrozumieć świat i móc się z nim komunikować, początkowo oswaja język do własnych potrzeb.
To oswajanie często odbywa się na kilku płaszczyznach:
- po pierwsze zamiana spółgłosek: dziecko w początkowym okresie zna około 200 słów.;
- na początku potrafi powtórzyć wszystkie samogłoski prócz trudno artykułowanych, nosowych;
- Spółgłoski dźwięczne “dź” lub bezdźwięczne zmiękczone “ć” zamienia na na szumiące “s”, lub zmiękczone “ś”, a także “g” na “d”, bezdźwięczną spółgłoskę “k” na “t;
- Dziecko oczywiście prócz swojego nieco ubogiego języka rozumie zdecydowanie więcej słów a także komunikatów, które kierujemy, jednak zbyt mały zasób słów i fraz nie pozwala na swobodną komunikację werbalną, co często objawia się napadami złości lub frustracji;
Jak pomóc dziecku szybciej opanować podstawy języka?
By dziecko szybciej nauczyło się wielu słów i nabrało większej kompetencji językowej, rodzice powinni każdego dnia, wspierać jego umiejętności i dbać o rozwijanie zdolności, jak to zrobić?
- mówcie krótkimi zdaniami;
- mówiąc do dziecka utrzymujcie z nim kontakt wzrokowy, czytanie z ust rodziców ułatwia samodzielną artykulację;
- używajcie zdrobnień, ale nie spieszczajcie - zniekształcanie słów nie służy ich prawidłowej artykulacji zwłaszcza, że dzieci uczą się na zasadnie naśladownictwa;
- zamieniajcie słowa na obrazy: dziecko powinno wiedzieć jak wygląda dom, pies, pieluszka, butelka z mlekiem;
- czytajcie i śpiewajcie bajki, dzieci nie tylko lubią słuchać głosu rodziców, ale także szybciej kodują wiele słów i ich znaczeń dzięki wsłuchiwanie się w rytm i melodię;
- oglądajcie wspólnie książeczki, duże kolorowe obrazki wraz ze znaczeniami łatwiej zapadają w pamięć;
- bądźcie cierpliwi i odpowiadajcie na każdą wypowiedź dziecka, w ten sposób dziecko naturalnie będzie uczyło się komunikacji;
www.dziecko.fit.pl
Sklep fitness | Odchudzanie | Diety | Psychotesty | Tabele kaloryczne | Kalkulatory kalorii | Fitnesski | Konkursy | Fitness Pojedynki | Filmy | Instruktorzy Fitness 
